FÜLSZÖVEG
A nemzetközi tekintélyű demográfus-szociológus a családok gyermekvállalására ható különféle tényezőket veszi szemügyre, nemzetközi és történeti perspektívában. Hazánkban a népesség utánpótlása is gondot okoz, ezért kétszeresen is figyelemre méltó Andorka Rudolf műve, amely egyúttal bevezető is a népesedés tudományos vizsgálatába. A termékenység mérőszámainak bemutatása után Andorka a népesedésre vonatkozó elméleteken tallóz végig, majd történeti pillantást vet a fejlett országok népszaporulatára. A könyv gerincében a szociológiai hatótényezők állnak, de kitér a szerző a népesedés mesterséges befolyásolásának módjaira, a népesedéspolitikai intézkedésekre is. A könyvet igényes, de világos okfejtés jellemzi. Hosszú ideig szinte kézikönyvként szolgálhat ez a mű 3 kérdés iránt érdeklődők könyvespolcán.
TARTALOM
ELŐSZÓ......................................................................................................................7
ELSŐ RÉSZ: MÓDSZERTANI BEVEZETÉS............... 11
1.1. A termékenység mutatói..............................11
1.2. Adatforrások........................................................................15
1.2.1. Történeti demográfiai adatok..........................................15
1.2.2. Hivatalos statisztikai adatok...........................19
1.2.3. Termékenységi és családtervezési adatfelvételek....................................23
1.3. Természetes termékenység................................................................30
MÁSODIK RÉSZ: ELMÉLETEK................................... 33
2.1. Malthus népesedési elmélete..........................................33
2.2. A demográfiai átmenet elmélete...........................................37
2.3. A többtípusú demográfiai válasz elmélete........................................................49
2.4. A nemzedékek közötti vagyonáramlás elmélete................................................52
2.5. A termékenység közgazdaságtani elméletei....................................................53
2.6. A termékenység közgazdaságtani elméletének bírálata, a szociológiai elmélet csírái.........................61
2.7. Egy kísérlet a termékenység közgazdaságtani és szociológiai elméletének
összekapcsolására..............................................66
HARMADIK RÉSZ: A GYERMEKSZÁM TÖRTÉNETI VÁLTOZÁSA
A FEJLETT TÁRSADALMAKBAN...................................................................70
3.1. Az iparosodás előtti évszázadok......................................................................70
3.2. A demográfiai átmenet korszaka......................................................................76
3.3. A bébi-hullámhegy korszaka............................................................................79
3.4. A termékenység újabb csökkenése az 1960-as évek közepe óta..................82
NEGYEDIK RÉSZ: A GYERMEKSZÁM TÁRSADALMI TÉNYEZŐIRE
VONATKOZÓ KUTATÁSOK................................................................................87
4.1. Közvetítő tényezők................................................................................................87
4.1.1. Házasság - házasságon kívüli termékenység........................................88
4.1.2. Születéskorlátozás....................................................................................104
4.2. Társadalmi osztály- és réteghelyzet..................................................................117
4.3. Iskolai végzettség................................................................................................121
4.4. Társadalmi mobilitás..........................................................................................124
4.5. A lakóhely városi vagy falusi jellege....................................133
4.6. A lakóhely régiója..............................................................................................139
4.7. Vándorlás..................................144
4.8. A nők keresőmunkája...................146
4.9. Jövedelem és életszínvonal................................................................................152
4.10. Lakásviszonyok.......................................178
4.11. Népesedéspolitika...................................181
4.12. Vallás...........................199
4.13. Etnikum........................217
4.14. A gyermekek értéke a szülők számára............224
4.15. Lélektani tényezők...........................230
4.16. A normák és értékek alakulásának szociológiai és szociálpszichológiai
tényezői.........................239
ÖTÖDIK RÉSZ: A TERMÉKENYSÉGVIZSGÁLATOK NÉHÁNY ELMÉLETI TANULSÁGA...............249
HATODIK RÉSZ: A TERMÉKENYSÉGELMÉLETEK FELHASZNÁLÁSA A GYERMEKSZÁM MAGYARORSZÁGI ALAKULÁSÁNAK MAGYARÁZATÁRA..................259
6.1. A demográfiai átmenet előtti korszak..............................................................260
6.2. A demográfiai átmenet korszaka......................................................................270
6.3. A demográfiai átmenet utáni korszak vagy az aktív népesedéspolitika
időszaka...................287
TÁBLÁZATOK............................301
FÜGGELÉK.....................329
SZAKIRODALOM....................339
Az egyetemeken és főiskolákon tanulmányokat folytató, gyermekgondozási szabadságukat töltő hallgatók a felsőoktatás résztvevőinek nagyságrendileg apró, de figyelemre méltó csoportját alkotják. A kö...
Online ár:
3 900 Ft