D. Tóth Kriszta

író

„Nagyon sok mindent szeretek ebben a programban. Hiteles, fontos, átlátható, valódi segítséget nyújt a szülőknek. És milyen sokféle!"

Gyrukó Szilvi

gyermekjogi szakértő

„Mert a szívünk rajta minden legális szenvedélyemet ötvözi: gyerekek, könyvek, jó csapatban dolgozni. Az utóbbi évek egyik legfontosabb gyerekkönyves kezdeményezésének tartom a programot.”

Jónásné Bánfi Csilla

könyvtárpedagógia-tanár

„Csak úgy válik olvasóvá a gyerek, ha megfelelő könyvet kap a kezébe. Ez a program attól is jó, hogy bárki ajánlhat könyvet, nem a reklám, az üzleti szempontok számítanak.”

Szinetár Dóra

színésznő

„Imádok olvasni a gyerekeimnek, és imádok olvasni a gyerekeimről. Hiszek az ösztönökben, de tapasztalatom szerint vannak dolgok, amiket bizony mások tudnak jobban. És ha lehetőségünk adódik egy könyv formájában kölcsönkérni mások tudását, azt a lehetőséget használni kell. Azonkívül hiszek az ízlésformálásban és a kedvcsinálásban.”

Kádár Annamária

pszichológus, egyetemi adjunktus, tréner, rádiós és televíziós műsorvezető

„Hiszek abban, hogy a mesemondó szülő lelassítja, lecsendesíti a külső világot, és egy olyan teret alkot, amelyben a mesélő és mesehallgató a közösen átélt élmény során eggyé válik. Ez a szülő-gyermek kapcsolat egyik fontos pillére.”

Ruff Orsolya

a Könyvesblog újságírója

„A kortárs gyerek- és ifjúsági irodalom talán soha nem volt még olyan sokszínű és izgalmas, mint az utóbbi néhány évben. De az új könyvek mellett persze ott vannak a klasszikusok is. A Szívünk rajtának éppen ez a kettősség adja meg a dinamikáját, hiszen felfedezni és újra felfedezni mindig nagy öröm.”

Bényei Judit

a Moholy-Nagy Művészeti Egyetem docense és a vizuális kultúra tanárképzés szakvezetője

„A Szívünk rajta program szerintem segít elindulni a gyerekeknek és gyerekekről szóló könyvek rengetegében és, akár az ajánlásokkal is vitatkozva, megtalálni az életre szóló vagy támaszt nyújtó könyvélményt. Leginkább azt remélem, hogy az olvasók hozzászólásaikkal megerősítik vagy vitatják az ajánlásokat s ezzel párbeszédeket indítanak a könyvek körül."

Magyarosi Éva

képzőművész-animációs rendező

„Írásaimnak és rajzaimnak nincs más célja, mint a rejtélyes személyes történetek feltárása. Saját és mások műveiben sokkal inkább izgat az alkotói munkafolyamat, mint maga a végtermék. Számomra egy műben az intimitás és a belső rendszerek a legfontosabbak. Háromgyerekes anyukaként fontosnak tartom, hogy milyen tartalmakat mutatunk a kisebbeknek-nagyobbaknak.”

Óbudai Nagy László Általános Iskola

Az Iskola 2. csapatát Váradi utcai telephely 3. és 4. osztályos tanulói alkotják

„Nagyon jó érzés, hogy fontos a mi véleményünk is, és az, hogy segíthetünk a választásban gyermektársainknak, a felnőtteknek. Izgalommal várjuk a könyveket.”

Szent Gellért Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium

„Sokan állítják, hogy a mai fiatalok lusták, és kezükbe se veszik a könyveket, szerintünk pedig csak a megfelelő könyveket kell megtalálniuk, amiben ez a program igazán sokat segíthet."

ELTE Gyertyánffy István Gyakorló Általános Iskola

„A program azt képviseli, ami nekünk tanítóknak a gyermekek nevelése során az egyik legfőbb célunk, hogy az olvasás megszerettetésén túl tanítványaink önálló véleménnyel rendelkező, kritikusan gondolkodó, az újra és a sokféleségre nyitott személyiségekké váljanak.”

Zalaegerszegi Ady Endre Általános Iskola, Gimnázium

„Együtt örülni, sírni, félni, utazni és álmodozni a főhőssel – mi ezekért a pillanatokért szeretünk olvasni. Az iskola hatodikos rajz- és hetedikes tánctagozatos diákjaiként büszkén olvassuk újra kedvenc könyveinket és találunk új kalandokra. Összedugjuk a fejünket, és ahogy máskor is, bátran kiállunk a véleményünk mellett.”