Zsolnai József művei

Irodalom 4. o.

Tantárgy: Anyanyelv és irodalom Évfolyam: 4. A tankönyvjegyzéken szerepel. A Nyelvi, irodalmi és kommunikációs nevelés 4. osztályos...

Nyelvi, irodalmi és kommunikációs nevelés feladatgyűjtemény 1 o.

Tantárgy: Anyanyelv és irodalom Évfolyam: 1. A tankönyvjegyzéken nem szerepel.

Nyelvi, irodalmi és kommunikációs nevelés feladatgyűjtemény 4.o.

Sorozat: NYIK-es Tantárgy: Magyar nyelv és irodalom Évfolyam: 4. A tankönyvjegyzéken nem szerepel.

NYIK feladatgyűjtemény 3.

Sorozat: NYIK Tantárgy: Anyanyelv és irodalom Évfolyam: 3. A tankönyvjegyzéken nem szerepel.

Vesszőfutásom a pedagógiáért. Egy pedagógus-életút sikerei és botránya

"A kötet eredetileg tervezett címe Ásotthalomtól Pápáig lett volna. Helyébe került a mostani: Vesszőfutásom a pedagógiáért. Az eredeti al...

NYIK Tanítási program 1 o.

Tantárgy: Magyar nyelv Évfolyam: Egyéb A tankönyvjegyzéken nem szerepel.

A tudomány egésze - A magyar tudomány tudománypedagógiai szemléje

"Többen nekem szegezték a kérdést, hogy tulajdonképpen mi a szándékunk azzal, hogy ennyire fiatal életkorban szembesítjük a diákokat - a ...

NYIK Tanítási program 3 o.

Rejtvénykészítés - Értékközvetítő és képességfejlesztő program

Munkafüzet az általános iskola 3. osztálya számára.

A tanulás tervezése és irányítása 1-4 o.

Feladatgyűjtemény 3.oszt.

Feladatgyűjtemény 7.oszt.

A pedagógiai technológia lehetőségei Magyarországon

Irodalom ált.isk. 6.oszt.

Természetismeret (8-10 éves gyerekeknek)

Vízjelek - Iskolák, pedagógiák magyarországon

TARTALOM Ami lehetne 7 Mihály Ottó: Rendszerváltás a társadalomban és az oktatásban 9 Sáska Géza: Csak reformot ne? 27 Zsolnai László...

Pedagógiai Program 1. Osztály. Nyelvi - Irodalmi - Kommunikációs Nevelés

Magyar nyelv az általános iskola 7. osztálya számára.

3 db pedagógia könyv: A gondolkodás fejlesztése az anyanyelvi nevelésben - A helyesírási készség fejlesztése - Beszédművelés kisiskolás korban

Nyelvi irodalmi kommunikációs nevelési kísérlet I.

Kritika és koncepció a magyarországi pedagógusképzés és -továbbképzés megújításához

A beszédművelés kisiskolás korban

Nyelvi - irodalmi - kommunikációs nevelési kísérletek I.

NYIK Tanítási program 4 o.

NYIK feladatgyűjtemény 3.

Irodalom az általános iskola 2. osztálya számára

Nyelvi, irodalmi és kommunikációs nevelés - Tanítási program 1. osztály

Paradigmák és paradigmaváltások a magyarországi anyanyelv- és irodalompedagógiai kutatások körében

Beszédművelés kisiskoláskorban

A tanítás problémái-Beszédművelés kisiskolás korban

Nyelvi - irodalmi - kommunikációs nevelési kísérlet I-II.

Nyelvi irodalmi kommunikációs nevelési kisérlet II.

A tanulás tervezése és irányítása 1-4. o. NT-83138

tantárgy:Anyanyelv és irodalom évfolyam:1-4. A tankönyvjegyzéken nem szerepel.

A tudomány egésze

Beszédművelés kisiskolás korban - A tanítás problémái

A tanulás tervezése és irányítása

a nyelvi,irodalmi,kommunikációs nevelési programban

Kisiskolás gyerek a családban OT-0103

évfolyam:1. A könyv címzettjei a szülők. Segít abban, hogy a családi nevelés pedagógiailag minél megalapozottabb lehessen, másrészt, hogy...

Az értékközvetítő és képességfejlesztő pedagógia

Vesszőfutásom a pedagógiáért. Egy pedagógus-életút sikerei és botránya

"A kötet eredetileg tervezett címe Ásotthalomtól Pápáig lett volna. Helyébe került a mostani: Vesszőfutásom a pedagógiáért. Az eredeti al...

Egy gyakorlatközeli pedagógia (A képességfejlesztéstől a személyiségfejlesztésig 1.)

Kutatásaink elméleti alapozása

Bevezetés a pedagógiai gondolkodásba

Vázlatok a pedagógia filozófiai és társadalomtani vonatkozásainak megragadásához.

A pedagógia új rendszere címszavakban

Egy gyakorlatközeli pedagógia - Kutatásaink elméleti alapozása

Bevezetés a pedagógiai gondolkodásba

Vesszőfutásom a pedagógiáért - NT-53366

"A kötet eredetileg tervezett címe Ásotthalomtól Pápáig lett volna. Helyébe került a mostani: Vesszőfutásom a pedagógiáért. Az eredeti al...

Hátrányos helyzetű kisiskolások. Feladatsorok a nyelvi-irodalmi-kommunikációs kísérlet gyakorlatából

A pedagógia új rendszere címszavakban

A tudomány egésze - A magyar tudomány tudománypedagógiai szemléje

"Többen nekem szegezték a kérdést, hogy tulajdonképpen mi a szándékunk azzal, hogy ennyire fiatal életkorban szembesítjük a diákokat - a ...