Szintfelmérő feladatok 5-6. és 9-10. osztály számára

Összefoglaló

E könyv feladatait a Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézmény Értékelési Központja állította össze. A központ munkatársai 1986 óta vesznek részt nemzetközi összehasonlító tanulói teljesítménymérésekben, felelősek a vizsgálatok hazai lebonyolításáért, az adatok elemzéséért. Kétévente végzik az ún. Monitor-vizsgálatokat, valamint a PISA-méréseket, amelyek a magyar diákok matematikai és természettudományos gondolkodási, valamint olvasási képességeit mérik. A 2001/2002-es tanévben az oktatási kormányzat megbízásából az összes 5. és 9. osztályos tanuló matematikai és olvasási képességeit is az értékelési központ mérte fel. Ennek eredményeiről az egyes iskolák visszajelzést kaptak. A 2002/2003-as tanévben a 6. és a 10. osztályosok felmérését tervezi a kormányzat. Kötetünk célja tehát az évente, kétévente ismétlődő matematikai és szövegértési képességmérésekben alkalmazott szöveg- és feladattípusok megismertetése, a tanórai és az otthoni gyakorlás, felkészülés megkönnyítése. A gyakorlókönyvben található feladatok segítenek fokozatosan felkészülni az elkövetkező időszak, tanév olvasás- és matematikaméréseire, lehetőséget nyújtva a diákoknak, hogy nagyobb rutinnal tudják majd kezelni a számukra korábban szokatlan/ismeretlen feladatokat, feladatmegoldási helyzeteket. Igyekeztünk azokat a képességeket a feladatok középpontjába állítani, amelyeket a diákoknak leggyakrabban kell segítségül hívniuk, hogy meg tudják oldani a rájuk váró problémákat, és el tudjanak igazodni az újabb és újabb információhordozók között. Mindemellett a pedagógusoknak is segítséget kívánunk nyújtani abban, hogyan tervezhetik meg és állíthatják össze, hogyan alkalmazhatják, végül hogyan értékelhetik saját tesztjeiket.