Megjegyzés: Fekete-fehér ábrákkal illusztrálva.
FÜLSZÖVEG
A fizikáról - mint tantárgyról - a diákok, sőt a felnőttek körében is igen eltérőek a vélemények. Van, aki azt mondja, neki nem okozott különösebben sem gondot, sem örömet, mások így kiáltanak fel: "Álmomban se jöjjön elő!", de szerencsére nem kevés azoknak a száma sem, akiknek sok öröme, sikere van e tantárggyal kapcsolatban. Ők azok,
-akik megértik a fizikában az egymásraépülést, az összefüggéseket,
-akik kísérletezés közben izgalommal kutatják a természeti jelenségek okait, törvényszerűségeit,
-akiknek nem okoz nehézséget egy-egy meghatározás, összefüggés, törvény megtanulása,
akik nem riadnak vissza sem az egyszerűbb, sem az esetlegesen többszörösen összetett számításos feladatok megoldásától,
-akik a siker nyújtotta öröm érzését élik át, ha ismereteiket egy-egy jelenség megértésében, logikai problémák megoldásában alkalmazni tudják.
TARTALOM
Előszó 3
Kérdések, feladatok
A sebesség, a gyorsulás, a szabadesés, a súrlódás 5
A lendület, az erő, a mozgási energia 14
Körmozgás, rezgőmozgás, hullámmozgás 20
Az elektormos áram hőhatása. Az elektromos mező munkája 22
Az elektromos áram mágneses hatása 36
Az elektromágneses indukció. A generátor és a transzformátor 39
Fénytani ismeretek 46
Megoldások
A sebesség, a gyorsulás, a szabadesés, a súrlódás 63
A lendület, az erő, a mozgási energia 67
Körmozgás, rezgőmozgás, hullámmozgás 72
Az elektromos áram hőhatása. Az elektromos mező munkája 73
Az elektromos áram mágneses hatása 81
Az elektromágneses indukció. A generátor és a transzformátor 83
Fénytani ismeretek 86
Összefüggések és mértékegységek 95