A magunk részéről mindennél fontosabbnak tartjuk a felnövekvő nemzedékek testi-lelki-szellemi egészségét. Amikor az intézményes nevelésben, mindenekelőtt az iskolában tetten érhető „fekete pedagógiáról” beszélünk, ezt nem azért tesszük, hogy megingassuk az iskolába, a pedagógusokba vetett bizalmat. Nem az iskola, nem a pedagógusok rosszak. Az azonban nem tagadható, hogy vannak olyan körülmények, vannak olyan pedagógusok által alkalmazott eljárások, amelyek a diákok számára ártalmasak. Mindössze erre szeretnénk a figyelmet felhívni. Arra törekedtünk, hogy ne valamiféle külső zsinórmértékhez (az ideális, vagy az általunk megfelelőnek tartott hatásrendszerhez) viszonyítsunk, hanem a valódi események, folyamatok felől próbáljunk meg közelíteni az iskolai „fekete pedagógia” jelenségvilágához. Igyekszünk tehát mindenfajta normatív megközelítést elkerülni a megismerésben is, hiszen a tanulói élményekben tükröződő valóság tanulmányozásából következtethetünk az iskolai „fekete pedagógiai” hatások természetére, jellegére. S lehetőleg kerüljük a a normativitást a konzekvenciák megfogalmazásában is: tisztában vagyunk azzal, hogy a „fekete pedagógiai” hatások csökentésére, felszámolására alkalmas eljárásokat csak az elméleti és gyakorlati szakemberek – az iskolák egyedi gyakorlatát is elemző, ahhoz is igazodó – közös gondolkodásában lehet kimunkálni.
Ez is elérhető kínálatunkban:
A Népmesekincstár módszertanának gyakorlati kézikönyve a mindennapokban kipróbált 49 mesefoglalkozás részletes leírását tartalmazza. A 3-8 éves korú gyerekeket nevelő pedagógusok számára nyújt hasz...
Akciós ár:
2 800 Ft
Online ár: 3 400 Ft
Eredeti ár: 3 999 Ft
Online ár:
3 485 Ft
Eredeti ár: 4 100 Ft
Online ár:
2 108 Ft
Eredeti ár: 2 480 Ft
Online ár:
3 315 Ft
Eredeti ár: 3 900 Ft
Online ár:
3 392 Ft
Eredeti ár: 3 990 Ft
Online ár:
3 230 Ft
Eredeti ár: 3 800 Ft
5
az 5-ből
1 értékelés alapján