- Fejlődés- és neveléselméleti szemlélettől indíttatva kerestük a tudományos választ arra, hogy milyen pszichikus funkciók határozzák meg az alap-kultúrtechnikák (olvasás, számolás, írás) eredményes elsajátítását; milyen speciális fejlődési sajátosságokat mutatnak ezek a funkciók 3-6, illetve 6-10 éves korú gyermekeknél; milyen diagnosztikai eljárásokkal lehet feltárni ezeknek a funkcióknak a fejlődési-fejlettségi állapotát; lehetséges-e prevenciós beavatkozás a zavar kialakulásának megelőzésére, ha igen, milyen életkori szakasztól és milyen eszközökkel. - Az elméleti és gyakorlati kísérleti évek lezárása után és eredményeiből született meg a Komplex Prevenciós Óvodai Program. Programunk szervesen illeszkedik a hazai közoktatás megújító törekvéseihez és megőrzi óvodapedagógiai hagyományaink szakmai értékeit. Tartalmi és módszertani segítséget nyújt az óvodapedagógus mindennapi gyakorlati munkájában, segíti őket a fejlesztés tudatos megtervezésében. Komplex foglalkozási formáinkban a nevelési feladatok életkori sávokra bontva kerülnek ajánlásra elősegítve, hogy a tervezésnél az egyes gyermek érési üteméhez, fejlettségi szintjéhez igazodjon az óvodapedagógus.
Ez is elérhető kínálatunkban:
Piaget munkássága jól ismert a magyar olvasóközönség számára. Ez a klasszikus munkája, melyet legkitartóbb munkatársával, Inhelderrel együtt írt, franciául már tucatnyi kiadást megért. A gyermek fe...
Online ár:
2 533 Ft
Eredeti ár: 2 980 Ft
Online ár:
3 315 Ft
Eredeti ár: 3 900 Ft
Online ár:
3 485 Ft
Eredeti ár: 4 100 Ft
Online ár:
4 250 Ft
Eredeti ár: 4 999 Ft
Bevezető ár:
2 392 Ft
Eredeti ár: 2 990 Ft
Online ár:
3 315 Ft
Eredeti ár: 3 900 Ft