Gyógypedagógiai alapismeretek

Összefoglaló

TARTALOM
Előszó 5
Dr. Illyés Sándor: A gyógypedagógia általános kérdései
Bevezetés 9
A nevelés alanyainak sajátosságai 11
A nevelő hatás sajátosságai 19
A nevelő hatások rendszerének sajátosságai 23
A gyógypedagógus 28
A sajátos neveléssel foglalkozó tudomány 30
Irodalom 35
Az értelmi fogyatékosok nevelése
Az értelmi fogyatékosság 39
Lovász Tibor: Az értelmi fogyatékosság fogalma 39
Hatos Gyula: Az értelmi fogyatékosok száma 44
dr. Kun Miklós: Az értelmi fogyatékosság okai, korai felismerése, gyógyíthatósága 46
Madarász Márta: Az értelmi fogyatékosok iskoláskor előtti nevelése 48
Az értelmi fogyatékosok fejlődése az iskoláskorig 48
Az értelmi fogyatékosok családi nevelése 58
Az értelmi fogyatékosok óvodai nevelése 60
Hatos Gyula: Az értelmi fogyatékosok nevelése iskoláskorban 62
Az értelmi fogyatékosok fejlődése iskoláskorban 62
Az értelmi fogyatékosok iskolai nevelése 65
Krausz Éva: Az értelmi fogyatékosok társadalmi rehabilitációja 74
Szakmai rehabilitáció 74
Beilleszkedés a társadalomba 76
Irodalom 77
A hallási fogyatékosok nevelése
László András: A hallási fogyatékosság 81
A hallási fogyatékosság fogalma 81
A hallási fogyatékosok száma 84
Dr. Götze Árpád: A hallási fogyatékosság okai, korai felismerése, gyógyíthatósága 85
László András: A hallási fogyatékosok iskoláskor előtti nevelése 88
A hallási fogyatékosok fejlődése iskoláskorig 88
A hallási fogyatékosok családi nevelése 89
A hallási fogyatékosok óvodai nevelése 92
László András: A hallási fogyatékosok nevelése iskoláskorban 94
A hallási fogyatékosok iskolái 94
A nevelés célja, feladatai és az oktatás tartalma 97
A beszéd kialakításának menete 98
A kommunikáció sajátos eszközei és lehetőségei 100
László András: A hallási fogyatékosok társadalmi rehabilitációja 104
Irodalom 105
A látás fogyatékosok nevelése
Kovács Csongor: A látási fogyatékosság 109
A látási fogyatékosság fogalma 109
A látási fogyatékosok száma 113
Dr. Bellák Ervin: A látási fogyatékosság okai, korai felismerése, gyógyíthatósága 114
Kovács Csongor: A látási fogyatékosok iskoláskor előtti nevelése 116
A látási fogyatékosok fejlődése iskoláskorig 116
A látási fogyatékosok családi nevelése 118
A látási fogyatékosok óvodai nevelése 120
Kovács Csongor: A látási fogyatékosok nevelése iskoláskorban 121
A látási fogyatékosok fejlődése iskoláskorban 121
A látási fogyatékosok iskolai nevelése 122
Kovács Csongor: A látási fogyatékosok társadalmi rehabilitációja 131
Szakmai rehabilitáció 131
Beilleszkedés a társadalomba 133
Irodalom 135
A mozgásszervi fogyatékosok nevelése
Horányi Magdolna: A mozgásszervi fogyatékosság fogalma, gyakoribb formái 139
Dr. Tarnóczy Mária: A mozgásszervi fogyatékosság gyógyíthatósága 142
Horányi Magdolna: A mozgásszervi fogyatékosok oktatása, nevelése 146
Iskoláskor előtti nevelés 146
Iskolarendszerű intézmények mozgásszervi fogyatékosok részére 148
A mozgásszervi fogyatékosok nevelésének sajátosságai iskoláskorban 150
Horányi Magdolna: A mozgássérültek konduktív nevelése 153
Horányi Magdolna: A mozgásszervi fogyatékosok társadalmi rehabilitációja 154
Irodalom 157
Logopédia
dr. Réthy Endréné: A beszédről általában 161
A gyermekkori beszédfejlődés 163
Beszédzavar, beszédhiba 168
Dr. Palotás Gábor: A gyermekkori beszédhibák gyógyíthatósága 170
Dr. Réthy Endréné: A beszédhibák és logopédiai kezelésük 173
Megkésett beszédfejlődés 173
Gyermekkori hallónémaság 176
Pöszeség 178
Orrhangzós beszéd 181
Dadogás 183
Hadarás 189
A beszédhibások társadalmi rehabilitációja 191
Irodalom 192
Nevelési nehézségeket okozó gyermekek
Dr. Murányi-Kovács Endréné: Alapfogalmak 197
Dr. Vikár György: A nehezen nevelhető gyermekek orvosi szempontjából 199
Dr. Murányi-Kovács Endréné: Az érzelmi és indulati élet zavarai 204
A hospitalizáció 204
Félelmek, szorongások, gátlások 205
Dac, agresszió, indulatkitörések 207
Hangulati labilitás, bohóckodás, szertelenség 209
Dr. Murányi-Kovács Endréné: Neurotikus állapotok 210
Éjszakai felriadás 211
Éjszakai ágyba vizelés 211
Ismétlődő (sztereotip) túlmozgások 212
Általános nyugtalanság 213
Öngyilkosság 215
Dr. Murányi-Kovács Endréné: A disszocialitás 215
Az értelmi fejlődés zavarai, tanulási nehézségek 217
Az értelmi retardáció 217
Az értelmi retardáció specifikus megnyilvánulásai 220
Dr. Murányi Kovács Endérné: A nehezen nevelhető gyermekek gyógyítását és nevelését szolgáló intézmények 223
Vizsgáló- és gyógytóintézetek 225
Állami nevelőintézmények 227
Irodalom 228
Intézmények jegyzéke és statisztikai táblázatok
Kisegítő osztállyal működő általános iskolák 231
Kisegítő iskolák 241
Kisegítő iskolák és nevelőotthonok 245
Foglalkoztató iskolák és nevelőotthonok 247
Kisegítő iskolások szakmai képzése 248
Egyéb gyógypedagógiai intézmények 249
Egészségügyi gyermekotthonok 256
Gyermekvédelmi intézmények 257
Nevelőotthonok 257
Gyermek- és ijfúságvédő intézetek 263