Élő és élettelen környezetem - Élet a ház körül - Tankönyv 4.o.

Összefoglaló

Annak ellenére, hogy 4. osztályban kötelezően csak 2004.szeptemberétől kerül sor a KETA szerinti oktatásra kiadónk,-a jelenleg fennálló átfedés miatt \(a NAT-os 4. osztályos környezetismeret tananyag élő természetre vonatkozó része szinte teljesen megegyezik a KETA-s 5. osztályos környezetem élővilága anyagrészekkel) - elkészítette a tankönyvcsalád új, a kerettantervhez igazított 4. osztályos változatot is.A tankönyvcsalád 3 taneszközből áll: - tankönyv, munkafüzet, témazáró feladatlap. A tananyag az alábbi témakörök köré csoportosul: 1. Az élő és élettelen természet alapismeretei \(Az erdő néhány gyakori, jellemző növény- és állatfajának - fekete bodza, hóvirág, földigiliszta, éti csiga, közönséges fülbemászó, szajkó, sárgarigó, erdei cickány, őz -jellemzői, az ember hatása az élőlényekre, a természetvédelem). 2. Tájékozódás, országismeret \(a domborzat és a vízrajz ábrázolása a térképen, tájaink képekben, hazánk természeti szépségei, kulturális emlékei, népcsoportok, híres magyarok, a lakóhely jellemző tömegközlekedési eszközei, utazás tömegközlekedési eszközön, a reklámok hatása életmódunkra...). 3. Az élő és élettelen természet alapismeretei \(a füves és vizes élőhelyek néhány gyakori, jellemző növény- és állatfajának-búza, burgonya, cukorrépa, pázsitfüvek, mezei nyúl, üregi nyúl, sün, ürge, fácán, lepkék, búvárpók, halak...-jellemzői, környezetünk tisztasága, vizek tisztasága...).