Környezetünk titkai 1

Összefoglaló

HUNDIDAC 2003. ARANY DIJ
A tankönyv felépítésében a fokozatosság elve érvényesül. Változatos, színes feladatait lépésről-lépésre elvégezve élményekre és konkrét tapasztalatokra épülő tudást szerezhetnek a gyerekek.
Fejleszti a tanulók ismeretszerzési módszereit, mintákat ad a feladat- és problémamegoldáshoz, valamint megalapozza tanulási szokásaikat. Az évszakokhoz kapcsolódó ünnepek, szokások, valamint a helyi hagyományok megismerésére ösztönzi a tanulókat. Újszerűek a Játsszunk! címszó alatt szereplő feladatok, amelyek az életkori sajátságoknak megfelelően játékos formában segítik az ismeretek feldolgozását. A könyv komplexitása abban mutatkozik meg, hogy a gyerekeknek lehetőségük van több oldalról is megközelíteni a természeti jelenségeket, és az így megszerzett információ mélyebb, összetettebb tudást eredményezhet.
A feladatok mellett versrészletek, mondókák, találós kérdések színesítik az órát. A könyv nemcsak oktatási, hanem nevelési célokat is szolgál, hiszen a környezet szeretetére, egészséges életmódra, valamint a természettel és embertársainkkal való harmonikus együttélésre nevel.