A vezetéstudomány alapjai

Összefoglaló

Napjainkban a könyvesboltok menedzser-könyvek részlege elképesztő széles skáláját kínálja a vezetéssel foglalkozó különféle könyveknek. Ha alaposan szemügyre vesszük a kínálatot, e könyveket három csoportba sorolhatjuk:
• Körülbelül a kínálat 40-45%-át teszik ki a „komoly könyvek”. Ezek legfőbb jellemzője, hogy akadémiai szemléletmóddal íródtak, elméleti alapon,,77 különböző vezetési iskolába” sorolják a vezetéstudomány képviselőit. Az olvasó körülbelül a 12. iskolánál elveszíti a fonalat és a türelmét. Nem tudja követni az újabb és újabb aprólékos rendszerezést.
• A kínálat másik 40-45 %-át a „Hogyan legyünk top-menedzserek 6 hét alatt?” típusú könyvek teszik ki. Ezek legfőbb jellemzője, hogy „a munkatársak véleményére mindig figyelni kell, de mindig Te – azaz a vezető – döntesz” fajtájú életbölcsességeket tárgyalnak, bő lére eresztve. Az olvasó a könyvet letéve azt mondja: „Ezt magamtól is tudtam, kár volt erre a könyvre ennyi pénzt kiadni”.
• Valójában csak a könyvek 10-15%-áról mondható el, hogy sikerül akadémiai „elméletieskedés” és a hétköznapi életbölcsességek között azt az ösvényt megtalálni, amelyet végigjárva az olvasó úgy érzi, hogy tényleg fontos dolgokat tudott meg a vezetés tudományáról.
Jelen könyv szerkesztője – és egyben számos fejezet szerzője – több mint 10 éve oktat menedzsereket – médiamenedzserektől kezdve a tejipari mérnökökig – vezetés-tudományra. Tapasztalatai szerint a menedzserhallgatót nem érdeklik az aprólékos akadémiai rendszerezések, szintén nem érdeklik a különféle menedzser életbölcsességek. Egy kérdés izgatja őket:,,Mit kell tennem, hogy hatékony – és persze sikeres – vezetővé váljak?”
A jegyzet erre a kérdésre próbál meg választ adni, miközben azt is szeretné elérni, hogy az olvasó a könyvet letéve a fentebbi hármas osztályozást használva a 10-15%-os kategóriába sorolja e művet.