évfolyam:5. A ''megértett tudásért'' munkacsoport hat felmérő feladatsort állított össze A és B változatban. Az első felmérés diagnosztikus célú, értékelésekor ne kapjanak osztályzatot a tanulók. A 2-5. felmérés témazáró és összegző legyen, itt a minimum tudáselemek 70-80%-a a megfelelés határa, azaz erre lehet kettest adni. A 6. mérés a tanév végi, ez is inkább diagnosztikus jellegű legyen. Az item-alapú felmérők javítókulcsát az 5-6.o. TANÁRI kézikönyv tartalmazza. A felmérő füzet használható más típusú természetismeret tanítása esetén is.