Felújított tartalommal jelenik meg 2006-ban tankönyvünk. Célunk a tanulók kommunikációs készségének fejlesztése, a kommunikációs viselkedés tudatosítása, valamint mások megnyilvánulásainak pontos értelmezése. A kiadvány fő súlypontja, hogy nem a frontális előadásokra épül, hanem az egyéni, páros és csoportos gyakorlatokra. Szintén fontos szerepet kapnak a társas érintkezésformák gyakorlásai, valamint különböző közlések szóbeli és írásos közvetítése, szerepjátékok és strukturált gyakorlatok formájában.
A kiadó 2007-ben megjelentetni a tankönyv folytatását, amelyben már a szakmai kommunikációra helyezi a hangsúlyt.