A politikum, a hatalom és az uralom kérdései iránt érdeklődő társadalomtudósok többsége vagy továbbra is az államban, vagy a globális erőközpontokban keresi a szociológiai értelemben vett uralom forrását. Nem így e kötet, mely arra a kérdésre, hogy miképpen rendeződnek iskolába a magyar gyerekek, a hatalom és az uralom kevésbé látható formáinak elemzésével igyekszik választ találni. Ha a gyerekeket nem annyira az állam és nem is a globális hatalmi központok irányítják egyik vagy másik iskolába, s eloszlásuk mégsem véletlenszerű, akkor az aktorok egyrészt az iskolafenntartók körében (helyi önkormányzatok), másrészt új, transznacionális (de nem globális) diskurzusok helyi képviselőinek körében keresendők (szakértők és nevelési tanácsadók).
Ez is elérhető kínálatunkban:
Gyarmathy Éva közvetlen hangvételű, szellemes stílusban írt ismeretterjesztő könyvében a tehetség jelenségeinek széles spektrumát mutatja be. Közérthetően tálalja a tehetség fogalmának és természet...
Online ár:
4 242 Ft
Eredeti ár: 4 990 Ft
Online ár:
2 678 Ft
Eredeti ár: 3 150 Ft
Online ár:
3 400 Ft
Eredeti ár: 3 999 Ft
Online ár:
6 800 Ft
Eredeti ár: 8 000 Ft
0
az 5-ből
0 értékelés alapján